Lo bueno y lo malo de la enseñanza del inglés en los colegios

  ¿Qué aprenden nuestros hijos al colegio?

Estoy agradecida de que la maestra de mi hijo le enseña a escribir. El problema radica a la hora de hablar. ¿Si un niño te corrige no sería lo más normal del mundo aceptar tu error y corregirte? Si le dices que él está equivocado, le creas confusión y malas relaciones con los compañeros. 

Además los alumnos que no hayan tenido la suerte de aprender inglés desde temprana edad, seguramente van a pronunciarlo mal lo que lleva a que los demás no puedan entender el mensaje.  https://www.linguee.es/ingles-espanol/traduccion/pencil.html 

Por lástima podríamos poner más ejemplos como este. 

En la Comunidad valenciana se exige el nivel C1 de valenciano para ser profesor de inglés. 

Y que pasa con el inglés? En el 2027-2028 los profesores de inglés deberán tener el nivel C1 de inglés... Ni de broma se podría conseguir esta meta, al menos que se invierta tiempo y dinero.

Mi trabajo de fin de grado podría ser uno de los ejemplos de como mejorar la pronunciación:

https://reunir.unir.net/handle/123456789/11957

"A stitch in time saves nine."

"Más vale prevenir que curar."

¿Por qué enseñarles a los niños a jugar solos?

  Los juegos individuales son muy importantes en la infancia por muchas razones: mejoran la imaginación, autoestima, la habilidad de escucharse a sí mismo y así aprender como calmarse. Es recomendable que los niños pequeños jueguen solos unos 20 minutos dos veces al día ya que es esencial para el desarrollo del cerebro. 

 El juego individual va de la mano con el juego libre, en el que no hay un escenario claro, y el niño es libre de decidir por sí mismo cómo y con qué interactuar durante el juego.

Para que el niño juegue solo hace falta que los padres ocupan el "asiento del pasajero" y dar al niño la oportunidad de inventar escenarios de forma independiente. Cuanta más libertad tenga el niño para jugar con el adulto, más fácil será que se acostumbre a jugar solo, sin esperar instrucciones.

Los cuentos pueden ser también una herramienta útil para conseguir jugar solos un rato identificándose con los personajes y de esta manera intentando imitarles.

'Children need the freedom and time to play. Play is not a luxury. Play is a necessity.'

'Los niños necesitan libertad y tiempo para jugar. Jugar no es un lujo. Jugar es una necesidad.'

Kay Redfield Jamison