de pronunciación y del lenguaje) y del pensamiento.
Hoy os presentamos una actividad sencilla para entender mejor el concepto de conservación de longitud, para acostumbrarle a su hijo a trabajar con mayor precisión y mostrarse a sí mismo sus habilidades y de esta manera, ganar confianza.
¿Cómo se juega?
- Se hace una torre.
- Se le pedirá al niño que haga otra torre que mida igual que la nuestra.
- A continuación deberá cerrar los ojos e intentará darse cuenta cual de las torres es más alta ya que le habíamos quitado una pieza.
WHICH ONE IS TALLER?
La reflexión de hoy es:
"There is a brilliant child locked inside every student." Marva Collins
(Hay un niño brillante encerrado dentro de cada estudiante.)
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